martes, 14 de octubre de 2014

Presentación Personal al Grupo 2014 2

Profesor: Carlos Andrés Ríos Uribe, Ph.D. Facultad de Educación. Universidad de Antioquia.
Bienvenidos al curso de Investigación en Problemáticas Ambientales I. Diseño de proyectos de investigación educativo-ambientales.

Ejes temáticos 2014-2:

1. Brevemente (2 párrafos) describa cuáles son sus intereses académicos en la educación ambiental.
2. Brevemente (2 párrafos) describa sus intereses personales (hobbies).
3. Brevemente (2 párrafos) describa sus expectativas para este curso.


Fecha límite: Jueves, 23 de Octubre de 2014, 10 am.


Recuerde enviar sus respuestas en el espacio ubicado en la sección de comentarios del blog: http://investiga20142.blogspot.com, incluyendo su nombre completo.

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Nota: Un párrafo consiste de mínimo 3 ideas separadas por puntos.

13 comentarios:

  1. Hola soy David Yepes
    1. Mis intereses académicos, radican principalmente en que la adquisición de nuevos saberes, pues son los que forjaran mi camino como profesional, para mi es indispensable, puesto que permite ver con otra mirada el mundo que me rodea.
    También al reconocerme como parte del ambiente, me gustaría contribuir a su continuo mejoramiento, y así llegar garantizar un legado de supervivencia para las futuras generaciones. Considero que nosotros como futuros docentes debemos, tener un conocimiento pleno de la educación ambiental.

    2. A mí me gusta la música romántica y los sonidos de la naturaleza.los días fríos, pero no lluviosos, me gusta cantar, pero solo para Dios. Me gusta tejer, pues siempre me quita el estrés. Me gusta leerme un buen libro, de esos que impactan de principio a fin.

    Me gustaría aprender a tocar el violín, me gustaría viajar y conocer el mundo, disfrutar y compartir con otras culturas, aprender nuevos idiomas, me gusta creer que los sueños se pueden hacer realidad.

    3. Respecto al curso de investigación en problemática ambiental I, me gustaría aprender a identificar los problemas, plantear las preguntas adecuadas, llegar a las metas trazadas. Entender los procesos de investigación y generar unos resultados a través del trabajo de investigación.

    Con este curso, las expectativas son muy altas, pues espero aprender demasiado, mejorar mi argumentación, mi creatividad, mi capacidad de trabajo en equipo. Generar nuevas posiciones mas cimentadas basadas en los procesos de investigación.

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  2. Emma Lucia Úsuga

    1. Tener herramientas para estructurar y ejecutar una investigación en proyectos ambientales. ¿Cómo realizar un proyecto ambiental? ¿Qué elementos importantes debo tener en cuenta para la elaboración de un proyecto ambiental?

    Que mi proyecto pueda ser con un impacto social. Poder ejecutar un proyecto determinado. Saber ser objetiva y analítica para identificar problemáticas sociales y ambientales, con el fin de también saber intervenir.

    2. Obtener experiencia académica. Afianzar el trabajo en equipo. Como se investiga. Como se redacta un trabajo de investigación.

    ¿Cuáles son los pasos que debo hacer para comenzar un investigación?. Aprender formulas preguntas de investigación. Quiero construir un espíritu investigativo para motivar a otros.

    3. Quiero aprender demasiado sobre conceptos de investigación. Establecer buenas relaciones con los compañeros y el profesor. Ser una facilitadora de los procesos académicos.

    Quiero que el curso me ofrezca herramientas para ser una buena investigadora. También que el curso me amplié la visión para crear proyectos ambientales del interés con mis futuros estudiantes. Por último poder sacar el mayor provecho al curso.

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  3. Sara Milena Monsalve Restrepo

    Mis intereses respecto a la educación ambiental van ligados al reconocimiento de todas las dinámicas que han hecho el mundo de hoy, para desde ahí, poder pensar en una transformación en pro del mejoramiento del ambiente. Por otra parte me parece fundamental poder seguir construyendo la ética ambiental, que nos hace conscientes y nos compromete a respetar todo lo que nos rodea, es decir, la naturaleza. Me gustaría que desde la educación ambiental aprendiéramos a reconocer y respetar cada mundo complejo y diferente que existe aparte del que se es.

    Desde que comencé el componente ambiental sentí que me atrajo bastante, algo que no esperaba, ya que es un espacia para la reflexión, construcción y creación de saberes. Por lo tanto, me gustaría llevar la educación ambiental no solo a las aulas sino a otros lugares. Poder enseñar a comprender la importancia de conocernos, conocer al otro y lo otro, es mi objetivo.

    Lo que más me gusta es la música, el rock and roll y sus derivados, ya que me trasporta a otras épocas de gran relevancia donde se dieron grandes cambios en las dinámicas de la sociedad, en la cual se revoluciono la cultura. Me gusta admirar el arte, ya que por medio de este, puedo representar mis estados de ánimo y mis pensamientos. Me gusta mucho caminar porque así conozco bien el barrio donde vivo y lo que en el habita, por lo que me gusta estar más por fuera de casa.

    El interés que me lleva a salir adelante es poder recorrer toda Colombia para poder apropiarme de lo que sucede en mi propio país y luego toda Latinoamérica. Me gusta mirar el cielo de día y de noche. Me gusta admirar la grandeza de la naturaleza.

    Una de mis expectativas frente al curso investigación en problemática ambiental I, es poder encontrar las herramientas para la investigación, ya que hace poco me surgió curiosidad sobre esta. Reconocer temas de gran importancia y que se deberían tomar para investigación, aunque creo que van ligados a los intereses e intenciones de cada uno. Poder realizar mi primer proyecto de investigación y enfrentar las dificultades que se puedan enfrentar en el proceso.

    Ya que es fácil encontrar los problemas pero no las soluciones, quisiera crear en mí la capacidad de la búsqueda de alternativas y propuestas para la resolución de los problemas. Mejorar la escritura y aprender por mi parte ingles ya que debemos trabajar varios documentos escritos en este idioma y que me va a servir mucho por que en otros cursos es igual. Mediante la creación y apropiación de un buen proyecto, poder realizar algún día una ponencia.

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  4. Adela cecilia nobles mercado
    1. Mis intereses académicos están en adquirir nuevos conocimientos en cuanto a aspectos fundamentales de la educación ambiental, que permitan ampliar la comprensión que tengo de esta lo cual aportara mucho en mi carrera profesional.
    También aportar mis conocimientos enseñando a otros sobre las problemáticas ambientales actuales, y buscar posibles soluciones y maneras de prevenir otras.

    2. Me gusta mucho cocinar, inventar recetas y modificar otras, para mí la cocina es como mi laboratorio personal. Me gusta escuchar y bailar salsa, me encanta leer cierto tipo de libros, tengo mis escritores favoritos.
    Me gusta mucho viajar, por ahora solo he conocido algunos lugares dentro de Colombia pero si tuviera la oportunidad me gustaría tener el hobbie de recorrer el mundo conociendo otras culturas.

    3. Me gustaría por medio del curso obtener las herramientas necesarias para poder ayudar a dar solución a las tantas problemáticas ambientales que hay en mi pueblo de origen.
    Ofrecer un proyecto ambiental que realmente sea de interés y que se pueda ejecutar, que le sirva en la práctica a una comunidad.

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  5. La educación ambiental siempre ha sido un tema de gran interés durante mi proceso de aprendizaje. Espero fortalecer mi postura crítica frente a las problemáticas ambientales que se presentan en los diferentes contextos en los cuales me desenvuelvo y acceder a nuevos conocimientos. Espero además encontrar alternativas que me permitan la construcción de buenos proyectos que aporten a las comunidades a las cuales se me dé la oportunidad de acceder.
    Con lo anterior podre abrir un camino más amplio a lo que pretendo con mis proyectos académicos después de finalizar el pregrado. Al ser la educación ambiental una de las líneas más importantes en la actualidad y un medio estratégico para sensibilizar a la sociedad en general hay mucho por hacer e investigar en esta línea. No obstante en la actualidad hay gran cantidad de aportes investigativos que favorecen la educación ambiental, pero nunca queda de más continuar profundizando en las mismas o construir ideas innovadoras que puedan seguir contribuyendo a esta temática.
    Me apasiona conocer nuevos lugares, saber de sus costumbres, conocer su gente, cultura y gastronomía. Amo pasar tiempo con mi familia, compartir con ellos cada que tengo oportunidad, pues la universidad y mi trabajo me impiden estar a su lado. Me gusta mucho mi trabajo, creo que esta es una de las razones que han hecho que la línea ambiental sea de tanto interés para mí.
    En mi trabajo he tenido la oportunidad de conocer como las influencias políticas y de las entidades privadas influyen en el futuro de toda una sociedad. También he tenido el privilegio de trabajar para y con la comunidad, promoviendo diferentes estrategias de sensibilización y cuidado del agua. Además he podido conocer como una problemática ambiental como la falta de una planta de tratamiento de aguas puede afectar a tantas personas convirtiéndose no solo en una problemática ambiental sino también social. Todo lo anterior hace que disfrute mucho de mi trabajo que me motive a continuar en este enfoque,
    En cuanto a mis expectativas con el curso, espero que en este espacio se me permita obtener nuevos conocimientos con relación a la parte ambiental. Que se propicien espacios de conceptualización, de construcción de proyectos que puedan contribuir al mejoramiento de una comunidad. Además que se me dé la posibilidad de formular problemas y que resulten ideas innovadoras para dar solución a los mismos. Deseo además que al terminar el curso hallan gran cantidad de ideas y deseos de continuar con el proyecto de investigación que se propuso en este.

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  6. Lenny Villa Hurtado

    1. Mi principal interés académico es formarme de la mejor manera como docente. La educación ambiental me parece fundamental en lo relativo a mi responsabilidad profesional y social. La docencia me permite contribuir a la formación de nuevas generaciones con una mayor conciencia ambiental.

    Considero que la educación ambiental es una oportunidad para cualificarme en lo relativo a lo que ocurre en el mundo y cómo esto afecta a nuestro país y a nuestra comunidad. El mejoramiento en esta área me permite tener una mayor visión del mundo y de esta forma contribuir desde e análisis de estos fenómenos y así proponer alternativas para afrontar estas situaciones. La educación ambiental ofrece además, la posibilidad de interactuar con otras áreas del conocimiento, lo cual enriquece aún más mi formación académica.

    2. Mis intereses personales se encuentran enfocados en el disfrute de mi familia. Apoyar a mis sobrinos en su estudio y jugar con ellos me permite compartir el tiempo con estos. Me gusta el cine y el dibujo. La buena comida y pasear al aire libre.

    En el campo me siento cómoda, disfruto de los animales y de la vegetación. Además, me gustan las piedras, conocer su composición y sus propiedades. Disfruto del descanso y de estar en mi hogar disfrutando del mismo.

    3. El curso de problemática ambiental, considero puede ser un espacio de aprendizaje y de desarrollo de habilidades que pueden servirme para mi desempeño profesional. Espero aprender las teorías actuales con relación a las dificultades que vive nuestro planeta para comprender mejor estas problemáticas. Espero la asignatura me aporte con relación al desarrollo de mi trabajo de grado tanto en lo conceptual como en las habilidades investigativas y de redacción.

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  8. 1.Lo principal es tener el conocimiento de que es lo ambiental, creo que falta una educación persistente de lo ambiental, para posteriormente tomar una posición crítica y reflexiva.

    En una segunda parte esta conocer las problemáticas ambientales que está enfrentado nuestro país, la ciudad, nuestro barrio etc… y poder proponer propuestas que contribuyan al mejoramiento y que puedan ser de impacto; también es necesario llevar lo aprendido en este espacio a las aulas de clases para que la expansión de la educación sea mayor.

    2. Unos de mis intereses es poder conocer el país de Colombia en su totalidad, pienso que como personas tenemos una visión muy limitada del lugar en donde habitamos. En cada espacio que me brinda la universidad veo una oportunidad para conocer esos lugares que prometen conocimiento y experiencia.

    Me considera una persona diversa, en el sentido de que me divierten y me gustan muchas cosas entre ellas está la música, viajar, cocinar, comer, caminar, leer, escuchar y conversar. Las personas deberíamos de disfrutar de lo que nos brinda la vida y no preocuparnos por lo que no poseemos ya que el ser feliz solo depende de mí.

    3. Me gustaría aprender, hacer y experimentar cosas novedosas, entendiéndose esto como un conocimiento que trascienda mis expectativas académicas. Entre las cuales esta tener una mejor comprensión lectora y escritural; poder elaborar un proyecto de investigación que me interese y crea necesario para una comunidad determinada.

    Para finalizar me gustaría que a través de este proyecto pudiera asistir a un foro, conferencia, coloquio etc… con el fin de enriquecer mi propuesta, escuchar a otras personas y avanzar en este nuevo sueño.

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  9. elizabeth mira moreno
    con el estudio de la educación ambiental, pretendo consolidar mi formación como futura docente de ciencias naturales, pues pienso que uno de mis mayores intereses con la educación ambiental es poder comprenderla, estudiarla y apropiarme de ella, para en un futuro contribuir con proyectos ambientales que beneficien una comunidad, un plantel y/o institución. Aspiro ser esa persona que transmita a los demás la importancia que tiene el cuidado del medio ambiente.
    2- Disfruto bastante asistir a ciclo vía, pues es uno de mis deportes favoritos, al igual que lo es la natación. También me gusta bastante ir al cine, comer un buen helado y compartir en familia, en mis tiempos libres suelo escuchar música (variada) y también en algunas ocasiones disfruto cantar o leer un buen libro de mi escritora preferida (Isabel allende).
    3- Espero durante el curso poder afianzar mis conocimientos en redacción de proyectos ambientales, poder conocer las diversas problemáticas ambientales que aun desconozco y también espero poder contribuir pertinentemente para que el trabajo en grupo sea exitoso y podamos realizar una propuesta ambiental interesante y enriquecedora donde contribuyamos al conocimiento de la educación ambiental.

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  10. JHONATAN DAVID PEREZ ATEHORTUA

    1.Mi interés académico en la educación ambiental radica en adquirir mas conocimientos ya que soy un docente en formación y que mi carrera esta relacionada netamente con lo ambiental.Aprender a identificar herramientas que puedan llevarme a desarrollar un estudio verídico y pertinente sobre a lo que el ambiente concierne.Identificar, indagar y corroborar proyectos e investigaciones ambientales ya realizadas que me puedan generar un enfoque critico sobre el tema, para así poder desarrollar un estudio e investigación ambiental de muy buena calidad y contenido.

    2.Mis interés personal básicamente es ser un profesional ético y formarme como persona. Me gusta salir a montar bici para relajarme y conocer.Me gusta la música en general en especial en español. Me gusta sentarme a discutir con mis amigos sin importar el tema, intercambiar opiniones y dar puntos de vista, me gusta pensar en negocios. Me gusta viajar y conocer nuevas culturas observar, catalogar y sacar conclusiones. Me gusta mucho sentar a pensarme y pensar en como actuó.

    3. mis expectativas frente al curso son muchas la primera es conocer y aprender sobre la educación ambiental y como se desarrolla. Interactuar con el conocimiento y la opinión de mis compañeros de clase. Espero que el curso ademas me brinde la oportunidad de explorar y de aprovechar herramientas que me brinda la universidad y que muchas veces no las aprovechamos totalmente, sin olvidar mi objetivo final que es desarrollar un proyecto de investigación que no solo logre una buena calificación, sino también logre estimularme personalmente para llevarlo a cabo durante el resto de mi carrera

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  11. 1-La Educación Ambiental, es un campo demasiado importante e interesante para mí, ya que nosotros como Maestros en formación, no solo estamos en capacidad de ir a construir conocimientos en un aula de clase; sino que nuestros saberes deben poder ser implementados en cualquier ámbito social, cultural y económico; entonces debemos de pensarnos en lo que es especifico a nuestro ámbito de estudio que son las Ciencias Naturales y la Educación Ambiental.
    En mi mirada personal (sentí-pensante), tengo gran pasión por el trabajo con comunidades rurales, donde uno de los aportes más significativos que puedo hacer es el llevar a pensar el medio natural, como ese potencial ambiental que si se conserva, cuida y cultiva, puede aportarnos de manera relevante, para crecer como sujetos que estamos inmersos en la naturaleza, por tanto podemos subsistir con el (Soberanía alimenticia: huertas caceras, recuperación de suelos con plantas nativas: Aportes de nitrógeno; Biopreparados etc). Si hacemos sujetos conscientes podemos transformar prácticas, realidades, vidas y el Ambiente.

    2-Amo contemplar los días entre los bellos bosques de mi pueblo, donde el aire es un poco más puro, quedándome entre las rayas de las nubes y el frio del espacio, poder escribir su belleza, colorear las hojas con lo que me inspira el paisaje natural; esperar a que llegue la noche para poder observar el infinito sublime, que me lleva a soñar y creer en mundos y personas que puedan luchar por lo suyo y lo de los otros.
    Mis tiempos más felices: uno estar junto a ese viejo que con sus historias me llena de amor y pasión por las tierras Colombianas, ese mismo viejo que me lleva el agua de panela hecha a leña cada día en que estoy en el espacio que cobija mis noches. Lo otro es compartir con los pequeños de las veredas o barrios, donde más que yo enseñarles, ellos me cultivan como ser humano y me enseñan de lo que es su vida, transformando la realidad, en ocasiones la gente dice que no vale la pena invertir tiempo propio, pero yo pienso que es dar en los espacios lo que es uno, ya que muchos con quienes nos encontramos en el camino de la vida, dejan una huella indeleble en nosotros aportando para que se sea mejor persona, entonces así mismo deberíamos ser los humanos, dando ilusión en espacios tan grandes y puros como los corazones y almas de los niños.

    3-De Carlos Ríos, espero poder aprender un poco de esas enseñanzas que le han dejado maestros, proyectos y recorrido académico; para poder ser un poco más aportante a las ideas que puedan surgir en este camino de formarme en una Facultad de Educación, haciéndome más crítica, coherente con lo que es la Educación Ambiental.
    Del curso en general, quiero verle el avance de todos los cerebros que estamos ahí, ya que de una u otra manera cada uno de los sujetos del curso es un compañero de viaje en esta carrera y me gustaría ver como todos construimos desde nuestros puntos y miradas (diferentes), proyectos, aportamos al cambio de una sociedad, siendo humanos, científicos, maestros, seres sociales e intelectuales. Espero que nuestras ideas se unan para transformar de verdad realidad y procesos de Educación.

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  12. 1. Mis intereses en la educación ambiental han existido siempre ya que he tenido ese vínculo con la naturaleza desde muy pequeña, ya que mis abuelos son del campo y siempre íbamos allá, y aparte el estar estudiando ciencias naturales me ha acercado más y valorar lo que tengo a mi alrededor.
    Por otro lado cada uno de los cursos en los que profundizamos me ayuda a conocer ya querer afianzar mi interés por la conservación de nuestro medio.

    2. A mí me gustan muchas cosas, pero lo que, más me llena es viajar y sobre todo contemplar cada amanecer y encontrarme conmigo misma, me gusta estar sola de vez en cuando y organizar mis ideas, también me gusta cocinar y ver películas.
    Me gusta ir a mi casa en Caucasia y ver la sonrisa de mis padres al llegar, y compartir con las personas que me vieron crecer, visitar a mis abuelos en la finca y levantarme en la mañana y ver como amanece.

    3. Mis expectativas con el curso son muchas, espero aprender mucho del profesor, y de o que tiene para compartirnos y que junto con mis compañeros podamos emprender cada día nuevos retos.

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  13. ¡Hola! Mi nombre es Vannesa Jaramillo Calle y soy estudiante de Biología de séptimo semestre. Decidí tomar una materia en la facultad de educación porque me gusta la conservación y la ecología. Creo que la ecología es un enfoque muy atractivo de la ciencia para poder entender las interacciones en la naturaleza. Pero el enfoque de la conservación, creo que debe ser un enfoque más social y educativo.
    Mi interés principal cogiendo una materia de educación, es aprender de mis compañeros, de mi profesor y de las lecturas correspondientes, a llegar a las personas y a tener una perspectiva desde un enfoque social-investigativo de la conservación.
    Comencé a estudiar Biología porque me gustan mucho los animales, en este momento me gustan especialmente las aves, por sus colores, sus cantos y su rol en la naturaleza. Me gusta la conservación porque uno conserva lo que ama.
    Aparte de lo académico, me gusta practicar yoga, meditar e ir a conferencias de este linaje, hacer artesanías (tejer macramé y croché, atrapasueños, entre otros), caminar, pajarear, conversar, escuchar música según mi estado de ánimo, viajar me gusta muchísimo y conocer a nivel general.
    En el tiempo que he estado estudiando biología me he dado cuenta que la naturaleza, más que nadie, se sabe cuidar sola. La intervención antrópica es lo que la tiene realmente afectada, entonces para solucionar el problema de raíz, creo que aparte de hacer investigación, es importante educar y saber llegar a las personas para que aprendan a respetar, amar y valorar la vida.
    Teniendo en cuenta lo anterior, mis expectativas del curso son, aprender cómo hacer trabajos con un enfoque social-investigativo. Aprender a trabajar en equipo y aprender de mis compañeros, tener otro punto de vista y salirme de las casillas estándares de biologías que son basadas más que todo en la investigación.

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